数字技术支持下幼儿园园本特色教学课程开发与实践 
张玉婷
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摘要：
数字技术支持下的幼儿园园本特色教学课程开发，以幼儿发展需求、园所实际为出发点，通过数字资源、互动工具等技术手段重构课程内容和学习场景。本文以幼儿发展需求和园所实际为出发点，探讨了数字技术在幼儿园园本课程中的应用路径。通过整合数字资源、互动工具和虚拟情境，研究了劳动课程、游戏化教学、兴趣驱动活动以及亲自然体验式活动的数字化开发策略，分析了其对幼儿个性发展、教师专业提升及家园协同育人的价值，旨在推动幼儿五育融合发展。
