传统节庆文化传承与幼儿自主性发展的融合探索 
刘娜欣
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摘要:
通过传统节庆文化对幼儿开展综合教育,可以在促进幼儿自主性发展的同时将传统节庆文化传承目标落到实处。本文介绍了传统节庆文化传承与幼儿自主性发展融合的重要性和原则,从多个角度出发介绍了传统节庆文化传承与幼儿自主性发展融合的策略,在幼儿园中实施开放互动传统节庆文化活动,促使幼儿在一系列实践活动中获得认知,这对于实现传统节庆文化传承与幼儿自主性发展双向促进有着至关重要的作用。
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主管:荆门日报社
主办:荆门日报社、荆门市教育科学研究所
国际标准刊号:ISSN 1002-7661
国内统一刊号:CN 42-1078/G4
通过传统节庆文化对幼儿开展综合教育,可以在促进幼儿自主性发展的同时将传统节庆文化传承目标落到实处。本文介绍了传统节庆文化传承与幼儿自主性发展融合的重要性和原则,从多个角度出发介绍了传统节庆文化传承与幼儿自主性发展融合的策略,在幼儿园中实施开放互动传统节庆文化活动,促使幼儿在一系列实践活动中获得认知,这对于实现传统节庆文化传承与幼儿自主性发展双向促进有着至关重要的作用。
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