文学阅读与创意表达任务群的教学设计与实施 
朱训
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摘要：
随着语文课程改革工作的深入推进，学习任务群这个理念也逐渐地变成了教学实践中的一项重要指引。文学阅读与创意表达任务群所强调的是以学生真实的语言实践活动为中心，这对教师在课程设计以及整合方面的能力提出了更高的要求。本文分析了文学阅读与创意表达任务群在小学各个学段中具体的学习内容，提出了要实施该任务群所需要遵循的三项教学原则以及依据文本特质设计表达支点、提供结构化语言支持框架、组织多层次诵读品悟活动等教学策略，为教师提供从理解内容到落实教学工作的完整路径参考。
