新课改下信息技术在小学语文教学中的应用策略 
陈培荣
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摘要:
新课改强调语文教学需兼顾语言运用、思维发展、审美鉴赏与文化传承,信息技术以其直观性、互动性与丰富性,为小学语文教学注入全新活力。本文结合教学实践,从教学意义、现实困境与应用路径三方面展开了探讨,通过统编版教材中的具体案例,阐述了如何借助多媒体、数字化平台等技术手段优化教学过程,破解传统教学难题,让语文学习更具趣味性与实效性,助力学生核心素养的全面培育。
主管:荆门日报社
主办:荆门日报社、荆门市教育科学研究所
国际标准刊号:ISSN 1002-7661
国内统一刊号:CN 42-1078/G4
新课改强调语文教学需兼顾语言运用、思维发展、审美鉴赏与文化传承,信息技术以其直观性、互动性与丰富性,为小学语文教学注入全新活力。本文结合教学实践,从教学意义、现实困境与应用路径三方面展开了探讨,通过统编版教材中的具体案例,阐述了如何借助多媒体、数字化平台等技术手段优化教学过程,破解传统教学难题,让语文学习更具趣味性与实效性,助力学生核心素养的全面培育。
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