小学高年级“辩论式”口语交际的范式及培养

张旭霞

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摘要：

小学生正处于培养语言能力的关键时期，常规的小学语文课堂教学很难让学生掌握语言表达和应用要点，教师非常有必要在现有教学形式的基础上推陈出新，加强口语交际教学培养实效性。本文以小学高年级“辩论式”口语交际为核心，简要概述了“辩论式”口语交际能力的培养要点，分析了“辩论式”口语交际范式构建的原则，探讨了相关教学方法，提出了培养学生能力的措施，为加强高年级小学生的语言表达和应用能力提供理论参考。

关键词：小学高年级；辩论式；口语交际；范式构建；能力培养

中图分类号：文献标志码：文章编号：0