深度教学理念下初中数学问题导学法的应用

张超

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摘要：

问题导学法是一种以问题为驱动，且尊重学生的学习主体地位的教学模式，与传统的讲授式教学模式相比有较多的应用优势，有利于打破传统课堂的教学单向性，发展学生的思维能力。本文结合问题导学法概述，分析了深度教学理念下初中数学问题导学法的理论基础和应用策略，为教师的实际教学起到参考和借鉴作用，促进初中数学教学的创新发展。

关键词：深度教学；初中数学；问题导学法；应用

中图分类号：文献标志码：文章编号：0