核心素养导向下的初中英语生活化课堂构建策略 
钟晓涛
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摘要:
英语作为一门重要的语言类学科,其与生活息息相关,是人们展开交际与合作的重要工具。随着新课程改革的持续深入推进,英语学科的生活应用价值也愈发受到重视,在此影响下,英语课程教学便不能再局限于课堂和书本,而是应与生活联结起来,让学生在实践体验、探究与运用中提高自身语言能力。在核心素养的导向下,初中英语教学正通过生活化教学这一全新方式由传统的知识传授转向对学生语言能力、文化意识、思维品质和学习能力的综合培育,这能够引导学生在生活中活用所学英语知识,解决实际问题,以此将新课标的教学要求落到实处,让初中英语课堂教学变得更为高效、精彩。


