AI 技术在小学科学实验教学中的应用思考 
刘文海
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摘要：
随着人工智能技术的快速发展，其在教育领域的渗透正深刻改变传统教学模式，着力突破传统教学中实验条件局限、过程评价薄弱、内容创新不足等问题，切实通过智能仿真实验、个性化学习分析、情境化教学支持等方式，优化实验教学结构，提升探究实践的有效性。故此，教师在教学中为了能够构建智能化、精准化的教学课堂，需要不断提升自己的信息素养，妥善利用信息技术采用多种教学方式，以持续推进课堂的优化变革，并借此促进学生学科核心素养的培育与发展。
