初中生物教学中德育渗透方法 
林亚兰
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摘要：
立德树人是教育的根本任务，初中生物教师可以在教学中有效渗透德育教育内容，进而丰富学科教育元素，提高初中生物学科的育人价值。想要有效渗透德育教育元素，初中生物教师必须积极挖掘教材当中的德育内容，设计多元化的教育活动，进行有效的德育引导，使学生在学习生物学科知识的同时，形成正确的道德观念和价值观念，达到身心健康发展的目的。有效渗透德育元素，还有助于培养学生的科学探究精神，让学生在学习生物学科知识时更加积极主动，在遇到学习中的困难时也能努力克服，进而养成良好的学习习惯，不断提高自身对初中生物学科知识的理解能力。
