如何利用本土资源进行幼儿园大班创意美术活动 
郭晓慧
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摘要:
为迎合幼儿学习和发展的需求,提高幼儿的综合素质,幼儿园应当充分利用社会资源,促进幼儿的创造性发展。在幼儿园大班创意美术活动中,幼儿教师们可以积极开发和利用本土资源,从而丰富创意美术活动的资源内容,让幼儿能够选择自己喜欢的生活化道具、本土材料,获得艺术创造的灵感,并在创意美术活动中开发个人的潜能,提高个人的审美素养。幼儿教师也可以根据幼儿的具体表现,有效筛选和整合本土教育资源,达到提高幼儿园大班创意美术活动教学水平的目的。


