核心素养视角下小学英语单元项目作业设计

刘桂玲

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摘要：

在教育改革持续推进的大背景下，培养学生核心素养成为小学英语教学的重要目标，单元项目作业设计具有十分重要的意义。本文聚焦核心素养视角下小学英语单元项目作业，深入探讨了其设计原则以及相关研究策略，期望能为优化小学英语作业设计提供有益参考，推动学生核心素养得到更好的发展，进而提升小学英语教学的整体质量水平。

关键词：核心素养；小学英语；单元项目；作业设计

中图分类号：文献标志码：文章编号：0