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主管:荆门日报社
主办:荆门日报社、荆门市教育科学研究所
国际标准刊号:ISSN 1002-7661
国内统一刊号:CN 42-1078/G4

AI 赋能小学语文作文精准化教学模式的构建

罗小兵

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摘要:

信息技术的飞速发展推动了教育信息化进程。在当前教育背景下,AI赋能小学语文作文精准化教学模式的构建,能够以数据驱动为核心,对学生“写作前、写作中、写作后”的全过程进行跟踪记录,通过精准学情诊断,为学生推送适宜的写作素材,对学生进行技术指导,帮助学生开展反思优化,进而提升小学作文教学质量,满足学生的全面成长发展。鉴于此,本文展开了详细分析,先阐述了AI赋能小学语文作文精准化教学的优势,接着提出了具体的实施路径,为相关教师提供有益借鉴,推动小学语文作文教学的高质量发展。

关键词:小学语文;AI;精准化教学

中图分类号:文献标志码:文章编号:0

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