人工智能在小学语文阅读教学中的应用策略 
李 靖
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摘要:
在信息化时代背景下,人工智能技术成为推动教育信息化发展的最新驱动力,在教育领域显现出了独特的教学优势和巨大潜力。而语文作为小学阶段最为基础的教学课程,一直处于教学改革的最前沿。为了进一步推动语文教学的信息化发展,教师应结合小学语文阅读教学实践,积极探索人工智能技术应用策略,使人工智能技术的教学助力获得充分发挥,进而开拓出一条崭新的、高效的小学语文阅读教学路径。
主管:荆门日报社
主办:荆门日报社、荆门市教育科学研究所
国际标准刊号:ISSN 1002-7661
国内统一刊号:CN 42-1078/G4
在信息化时代背景下,人工智能技术成为推动教育信息化发展的最新驱动力,在教育领域显现出了独特的教学优势和巨大潜力。而语文作为小学阶段最为基础的教学课程,一直处于教学改革的最前沿。为了进一步推动语文教学的信息化发展,教师应结合小学语文阅读教学实践,积极探索人工智能技术应用策略,使人工智能技术的教学助力获得充分发挥,进而开拓出一条崭新的、高效的小学语文阅读教学路径。
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