基于 AI 的初中英语阅读教学创新与实践 
夏 娴
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摘要：
近年来，我国互联网与智能技术的快速发展，教育智能化已成为普遍现象，各种现代化的教学工具更是层出不穷。在新的时代背景下，AI技术与课堂的融合，是全面提高初中英语阅读效率的关键。因此，教师要科学把握AI的特点与优势，推进阅读教学的深化改革。本文综合分析了AI技术的教学价值，探究英语阅读教学实践路径。
主管：荆门日报社
主办：荆门日报社、荆门市教育科学研究所
国际标准刊号：ISSN 1002-7661
国内统一刊号：CN 42-1078/G4