AI 人工智能如何赋能小学生的朗诵与表达 
冯结莲
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摘要：
朗诵与表达能力是小学生语文核心素养的重要组成部分，其对小学生的语言理解、情感交流以及审美体验有着直接影响。在传统教学模式里，朗诵训练常常仅限于教师示范、学生模仿，很难做到个性化与系统性的兼顾。人工智能技术发展起来后，基于语音识别、语音合成、情感分析与智能反馈的AI应用给朗诵与表达教学带来新思路。本文分析了小学生朗诵与表达的现状并探讨了AI在朗诵训练中的应用路径。研究表明人工智能能显著提升朗诵教学效率与针对性，促进小学生在语言表达、情感共鸣以及自信心的全面提高。