渔家文化教育在幼儿园班级主题课程中的应用 
蔡茵茵
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摘要:
现代教育的发展使得传统文化教育融入幼儿园课程的重要性日益凸显。本文以渔家文化教育为切入点,采用文献分析、案例观察和行动研究等方法,系统探讨了渔家文化与学前教育的融合背景、幼儿园班级主题课程构建原则、渔家文化主题课程内容规划、实施路径以及幼儿思想情感与素质能力提升发展情况。研究显示,渔家文化教育丰富了课程内容,有效提升幼儿文化认同感和环境认知能力,促进其社会交往和语言表达能力的发展。
主管:荆门日报社
主办:荆门日报社、荆门市教育科学研究所
国际标准刊号:ISSN 1002-7661
国内统一刊号:CN 42-1078/G4
现代教育的发展使得传统文化教育融入幼儿园课程的重要性日益凸显。本文以渔家文化教育为切入点,采用文献分析、案例观察和行动研究等方法,系统探讨了渔家文化与学前教育的融合背景、幼儿园班级主题课程构建原则、渔家文化主题课程内容规划、实施路径以及幼儿思想情感与素质能力提升发展情况。研究显示,渔家文化教育丰富了课程内容,有效提升幼儿文化认同感和环境认知能力,促进其社会交往和语言表达能力的发展。
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