基于学习任务群落实小学语文单元整合教学 
林秀钦
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摘要：
本文以基于学习任务群的小学语文单元整合教学为研究对象，深入分析了学习任务群的内涵与特征，阐述了基于学习任务群开展小学语文单元整合教学的重要意义，提出了科学设计学习任务、优化教学内容、创新教学组织形式等具体实施策略，为推进小学语文教学改革、提升教学质量提供了新的思路和方法。
主管：荆门日报社
主办：荆门日报社、荆门市教育科学研究所
国际标准刊号：ISSN 1002-7661
国内统一刊号：CN 42-1078/G4