信息技术赋能小学语文高效阅读教学的实践

陈苹苹

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摘要：

随着教学改革的持续推进，信息技术在小学语文阅读教学中的应用优势凸显，教师将信息技术与各个教学环节结合起来，打开学生的学习视野，帮助学生开拓多样化的学习途径，从而提升课堂教学效果。本文从创设沉浸式阅读情境、打造动态化阅读过程、搭建协作式阅读生态三个方面对信息技术赋能小学语文高效阅读教学展开了探讨，旨在为学生提供丰富有趣的阅读体验，加深学生对课文的理解，推动语文阅读信息化教学的转型。

关键词：信息技术；小学语文；高效阅读

中图分类号：文献标志码：文章编号：0