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主管:荆门日报社
主办:荆门日报社、荆门市教育科学研究所
国际标准刊号:ISSN 1002-7661
国内统一刊号:CN 42-1078/G4

基于“问题 +”理念的幼儿园科学探问活动策略

林源源

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摘要:

提升幼儿早期阅读能力,是广大教育工作者的重要课题。阅读能力的提升可以帮助幼儿学会观察、思考和想象,丰富知识,拓宽眼界,促进其社会性发展。信息技术的发展日益迅速,AI技术被广泛应用于生活。幼儿教育工作者可以充分利用AI技术,如DeepSeek等智能软件为幼儿阅读教育赋能,丰富幼儿早期阅读的情境性,激发阅读的动态性以及增强幼儿阅读的互动性。本文以理论联系实际,谈一谈AI赋能背景下,如何在教育实践中提升幼儿早期阅读能力,为幼儿教育提供借鉴。

关键词:“问题+”;幼儿园;科学探问活动

中图分类号:文献标志码:文章编号:0

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