新课标背景下小学英语教学的育人功能与实践策略 
陈淑红
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摘要：
随着新课标的深入推进，小学英语教学不再局限于语言知识的传授，更加注重对学生综合素养的培养。本文阐述了小学英语课程的性质与育人价值，提出了新课标背景下小学英语教学中存在的问题，分析了新课标背景下小学英语教学的育人功能，提出小学英语教学的实践策略，以期为小学英语教师提供一定的参考。
主管：荆门日报社
主办：荆门日报社、荆门市教育科学研究所
国际标准刊号：ISSN 1002-7661
国内统一刊号：CN 42-1078/G4