乡村振兴视域下乡镇学前教育现状及优化路径

赵汝凤

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摘要：

在乡村振兴背景下，乡镇学前教育作为基础教育的重要组成部分，对乡村儿童的全面发展及乡村振兴人才的培养至关重要。本文分析了乡镇学前教育的现状，包括学龄儿童数量下降、教育机构增多带来的市场竞争和教育质量差异等问题，并探讨了优化路径，通过提升保育质量、创新教育方法和加强品牌建设等措施，可以推动乡镇学前教育走出困境，实现可持续发展，为乡村儿童的未来成长和乡村振兴战略的实施提供有力支撑。

关键词：乡村振兴；学前教育；优化路径

中图分类号：文献标志码：文章编号：0