利用 AI 实现小学科学教育差异化教学的策略 
陈柳雅
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摘要：
“因材施教”是孔子提出的教育理念，也是差异化教学的核心内涵。差异化教学是根据学生的兴趣爱好、学习能力、天赋差别的不同进行针对性的教学活动，从而有目的、有计划、有组织地引导学生积极自觉地学习。AI技术的融入让小学科学教育差异化教学的实施成为可能。本文探讨了AI技术在小学科学教育中的应用优势，分析了AI技术如何实现小学科学教育中的差异化教学，并提出具体策略，以推动小学科学教育差异化教学的有效实施，构建适应学生个体差异的教学模式。