如何运用思维导图优化小学英语六年级语法总复习 
邓丽
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摘要：
思维导图作为一种简单高效的图形化思维工具，可以把复杂繁琐的信息进行有序梳理，并以结构化的方式呈现出来。在小学六年级英语语法知识总复习过程中，利用思维导图总结归纳形成对比分析模式的语法知识复习过程，提高学生对语法知识的掌握程度，达到灵活运用、系统学习的整体效果。本文探讨了思维导图在英语语法复习中的可行性，重点分析了其在英语语法知识总复习中的运用方式，提出了运用思维导图的教学模式，期望能提升学生的语法掌握能力。