信息化教学环境下的初中物理跨学科实践 
高正旭
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摘要:
在信息化教学背景下,初中物理教学面临新机遇与挑战,跨学科实践成为培养学生综合素养的关键。因此,探讨信息化教学环境下的初中物理跨学科实践对提升教学质量意义重大。本文聚焦初中物理跨学科实践,分析信息化手段为跨学科实践带来的机遇与挑战,分析具体实践策略与方法,旨在提升初中物理教学质量,培养学生综合素养与跨学科应用能力。
主管:荆门日报社
主办:荆门日报社、荆门市教育科学研究所
国际标准刊号:ISSN 1002-7661
国内统一刊号:CN 42-1078/G4
在信息化教学背景下,初中物理教学面临新机遇与挑战,跨学科实践成为培养学生综合素养的关键。因此,探讨信息化教学环境下的初中物理跨学科实践对提升教学质量意义重大。本文聚焦初中物理跨学科实践,分析信息化手段为跨学科实践带来的机遇与挑战,分析具体实践策略与方法,旨在提升初中物理教学质量,培养学生综合素养与跨学科应用能力。
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