如何借助信息技术提升小学语文阅读教学效果 
刘宝科
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摘要：
随着信息化技术的转型与升级，小学语文阅读教学迎来了新的发展机遇，同时也面临着严峻挑战。以往的教学模式在调动学生阅读积极性、扩展阅读深度等层面还存在瓶颈，然而信息技术通过多元化的展现方式，为阅读教学增添新的活力。通过在阅读教学中利用信息技术创建沉浸式的阅读环境，有利于提高学生的阅读效率，强化他们的理解能力。本文研究过程中通过实践探究信息技术赋能小学语文阅读教学，进一步分析了其运用策略和实施途径，旨在为新时代语文教学质量的提高奠定坚实的理论基础。