巧用益智游戏 提升数学教学效能

林连生

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摘要：

在传统的小学数学课堂中，学生常因数学概念理解困难、学习兴趣不足而效能低下。如何结合益智游戏与数学教学，活跃学生的数学思维，实现“寓教于乐”的教学目标，成为小学教师需要探索的重要课题。本文分析了小学数学教学现状，阐述了小学数学益智游戏应用的重要性，结合人教版小学高年级数学教材内容提出具体策略，深入探讨了如何通过益智游戏优化教学设计、增强学生参与度、提升逻辑思维能力，以期提高小学数学的教学效能。

关键词：小学数学；益智游戏；教学效能

中图分类号：文献标志码：文章编号：0