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主办:荆门日报社、荆门市教育科学研究所
国际标准刊号:ISSN 1002-7661
国内统一刊号:CN 42-1078/G4

初中语文教学中提高学生文本阅读能力的策略

陈利超

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摘要:

在当前教育背景下,阅读能力不仅是学生获取知识、理解世界的重要工具,还是培养其综合素养、提升思维能力的关键所在。因此,如何在语文教学中培养学生的阅读能力,成为一个亟待解决的问题。本文分析了提升初中生语文阅读能力的重要性,重点探讨了语文教学过程中阅读能力的培养方法,以供参考。

关键词:初中语文;阅读能力;文本教学;阅读兴趣;综合素养

中图分类号:文献标志码:文章编号:0

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