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主管:荆门日报社
主办:荆门日报社、荆门市教育科学研究所
国际标准刊号:ISSN 1002-7661
国内统一刊号:CN 42-1078/G4

科技赋能教育——初中物理教学中信息技术的运用分析

石朝勇

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摘要:

伴随着信息技术迅猛进步,科技在教育界的应用日渐普遍,初中物理教育是基础教育的关键构成,面对教学方法和教学资源等方面的改革需求,应用信息技术能够将物理概念的抽象性与物理过程的复杂性以直观、形象的方式展现给学生,点燃学生的学习热情。本文分析了初中物理教学中信息技术运用需要注意的事项和运用价值,提出了初中物理教学中信息技术的运用策略,旨在提升初中物理教学水平,为信息技术与物理教学融合提供借鉴。

关键词:科技赋能;初中物理;运用分析

中图分类号:文献标志码:文章编号:0

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