真实场景融入小学英语作业创新实践

叶露

浏览次数：4次 下载次数：17次

摘要：

为了减轻学生的作业负担，提高学生的实践能力，本文分析了真实场景融入小学英语作业的意义与原则，结合当前小学英语作业设计中存在的问题，从“融入生活场景，促进知识迁移运用”“关注个体差异，分层设计场景作业”“获取家长支持，创新设计亲子类作业”“优化作业评价，指向学生综合发展”方面探讨了真实场景融入小学英语作业创新实践的策略，以期让英语学习变得有趣、有用，切实激发学生的英语学习兴趣，提高学生的知识应用能力。

关键词：真实场景；小学英语；作业创新设计

中图分类号：文献标志码：文章编号：0