任务驱动教学法在初中数学教学中的应用 
姚朝华
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摘要:
随着新课程改革的不断深化,教学理念的更新带动了教学方法的创新应用。任务驱动教学法在初中数学教学中的应用,不仅可以激发学生数学学习兴趣,促进学生自主探究和合作能力的提升,还可以锻炼学生逻辑思维能力,培养学生问题解决能力。本文先阐述了任务驱动教学法在初中数学教学中的应用价值,接着提出了几点具体的实施策略,以期为相关教师提供有益借鉴,提升初中数学课堂教学质量,落实新课标育人要求。
主管:荆门日报社
主办:荆门日报社、荆门市教育科学研究所
国际标准刊号:ISSN 1002-7661
国内统一刊号:CN 42-1078/G4
随着新课程改革的不断深化,教学理念的更新带动了教学方法的创新应用。任务驱动教学法在初中数学教学中的应用,不仅可以激发学生数学学习兴趣,促进学生自主探究和合作能力的提升,还可以锻炼学生逻辑思维能力,培养学生问题解决能力。本文先阐述了任务驱动教学法在初中数学教学中的应用价值,接着提出了几点具体的实施策略,以期为相关教师提供有益借鉴,提升初中数学课堂教学质量,落实新课标育人要求。
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