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主办:荆门日报社、荆门市教育科学研究所
国际标准刊号:ISSN 1002-7661
国内统一刊号:CN 42-1078/G4

AI 赋能小学数学教学提质增效的实践探索

张静妮

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摘要:

随着现代科技的迅猛发展,AI技术越来越广泛地应用于教育领域,为现代教育教学打开了新局面。在小学数学教学中,AI技术的运用对于激发学生的学习积极性,增强学生的思维能力,满足学生的个性化发展,促进小学数学教学的提质增效等方面有着重要作用。本文主要阐述了AI赋能小学数学教学提质增效的意义,提出了具体的实践策略,以供参考。

关键词:AI技术;小学数学教学;实施策略

中图分类号:文献标志码:文章编号:0

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