小学人音教材课后习题有效运用的实践探索 
陈利琴
浏览次数:8次 下载次数:12次
摘要:
本文针对小学人音教材活页习题运用存在的一些问题,进行了分析展开,并提出了结合课前关注点、贯穿连接点、学习发现点、课后拓展点这一策略,通过实践体验、合作探究、律动感知、探索创编等方法来提高活页习题运用的有效性,为教师的课堂设计增添一些新的思路。
主管:荆门日报社
主办:荆门日报社、荆门市教育科学研究所
国际标准刊号:ISSN 1002-7661
国内统一刊号:CN 42-1078/G4
本文针对小学人音教材活页习题运用存在的一些问题,进行了分析展开,并提出了结合课前关注点、贯穿连接点、学习发现点、课后拓展点这一策略,通过实践体验、合作探究、律动感知、探索创编等方法来提高活页习题运用的有效性,为教师的课堂设计增添一些新的思路。
Copyright © 2023 www.duxiesuan.cn All Rights Reserved. 地址:湖北省荆门市天鹅路65号 电话:0724-2345835 鄂ICP备2023030584号