新课标下初中地理大单元教学的思考与实践

王婧怡

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摘要：

如今，随着新课标的广泛实施，对初中地理教学提出了更新的要求，即在尽力传授地理知识的基础之上，注重学生地理核心素养的培养和发展。在这样的教育背景下，传统教学模式已不适用，大单元教学应运而生。笔者结合自身的教学经验，在本文开篇分析了初中地理开展大单元教学的原则和意义，接着以新课标作为指导理念，总结了有效的开展策略，旨在帮助学生取得更理想的地理学习效果，为学生后续的地理成长和个体发展提供较大的助力。

关键词：初中地理；新课标；大单元教学；开展策略

中图分类号：文献标志码：文章编号：0