中国学术期刊网络出版总库入编期刊
CNKI中文期刊全文数据库全文收录期刊
中国核心期刊(遴选)数据库全文收录期刊
万方数据——数字化期刊群收录期刊
中文科技期刊数据库全文收录期刊

主管:荆门日报社
主办:荆门日报社、荆门市教育科学研究所
国际标准刊号:ISSN 1002-7661
国内统一刊号:CN 42-1078/G4

小学道德与法治课程中的价值观教育探索

王 鑫

浏览次数:7次 下载次数:14次

摘要:

小学道德与法治课程,作为塑造学生道德品质、培养法治意识的重要阵地,其价值观教育的意义不言而喻。在小学阶段,学生的价值观正处于形成的关键时期,因此,加强道德与法治课程中的价值观教育,对于引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观具有至关重要的作用。本文概述了小学道德与法治课程中的价值观,分析了小学道德与法治课程在价值观教育中的作用和现状,提出了提升小学道德与法治课程中价值观教育效果的策略,旨在通过丰富的教学内容、多样的教学方法和实践活动,让学生在轻松愉快的氛围中领悟和内化社会主义核心价值观,为他们的全面发展奠定坚实的思想基础。

关键词:小学道德与法治;价值观;教育策略

中图分类号:文献标志码:文章编号:0

    上一篇初中道德与法治课程教学策略探索

    下一篇家园社合作中“以劳启智”的劳动教育创新路径探索