核心素养理念下小学生数学计算能力的培养 
孙亚男
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摘要:
随着新课程改革的深入推进,为了适应时代发展趋势,小学数学教师应切实引导学生进行深度学习,侧重培育学生的学科核心素养。数学计算能力是小学生必备的学习技能之一,同时贯穿于数学教学的始终,对于学生成长成才至关重要。本文分析了数学核心素养理念的内涵,阐述了小学数学运算教学的应用价值,从多个层面就培养策略展开了探讨与研究,旨在以培养学生计算能力为载体,有效提升小学生的核心素养。
主管:荆门日报社
主办:荆门日报社、荆门市教育科学研究所
国际标准刊号:ISSN 1002-7661
国内统一刊号:CN 42-1078/G4
随着新课程改革的深入推进,为了适应时代发展趋势,小学数学教师应切实引导学生进行深度学习,侧重培育学生的学科核心素养。数学计算能力是小学生必备的学习技能之一,同时贯穿于数学教学的始终,对于学生成长成才至关重要。本文分析了数学核心素养理念的内涵,阐述了小学数学运算教学的应用价值,从多个层面就培养策略展开了探讨与研究,旨在以培养学生计算能力为载体,有效提升小学生的核心素养。
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