大单元视域下初中语文“活动·探究”教学策略——以八下演讲单元为例 
陈雅渠
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摘要:
部编版教材八年级下第四单元“活动·探究”以演讲为单元主题,单元活动任务要求学生走进不同风格的演讲稿、学习撰写演讲稿、举办演讲比赛。本文以演讲单元的教学实践为例,从聚焦演讲要素、聚焦演讲写作、聚焦演讲任务三方面入手,具体探讨了演讲单元的教学策略。
主管:荆门日报社
主办:荆门日报社、荆门市教育科学研究所
国际标准刊号:ISSN 1002-7661
国内统一刊号:CN 42-1078/G4
部编版教材八年级下第四单元“活动·探究”以演讲为单元主题,单元活动任务要求学生走进不同风格的演讲稿、学习撰写演讲稿、举办演讲比赛。本文以演讲单元的教学实践为例,从聚焦演讲要素、聚焦演讲写作、聚焦演讲任务三方面入手,具体探讨了演讲单元的教学策略。
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