德育教育融入初中学科教学的策略探索

丁光玲

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摘要：

随着新课改的实施，初中阶段的德育教育在学科教学中的重要性逐渐显现。将德育与学科教学相结合，不仅能促进学生全面能力的提升，还能拓宽实现教学目标的渠道。本文探讨了学科教学与德育之间的内在关联，剖析了德育在学科教学中渗透的方法，并提出了融合德育目标与学科教学目标、发挥学科特性以深化德育、运用情境教学促进德育吸收，以及学科教学与德育活动相互促进等策略，旨在为德育与教学的融合提供可行的参考。

关键词：新课改；德育教育；初中学科教学；情境教学

中图分类号：文献标志码：文章编号：0