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主办:荆门日报社、荆门市教育科学研究所
国际标准刊号:ISSN 1002-7661
国内统一刊号:CN 42-1078/G4

初中语文课堂合作学习探索

赵旭

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摘要:

随着新课程改革的不断深入,落实学生的主体地位,开展以学生为核心的课堂教学工作,成为了初中语文课堂教学工作的主要目标。合作学习作为以学生为主体的创新教学活动,将其应用到初中语文课堂教学中,能够实现新课标提出的要求,推动初中语文教育事业的发展。本文以初中语文课堂为切入点,阐述了合作学习在初中语文课堂中的优势,并对初中语文课堂合作学习策略予以了讨论,希望能够落实合作学习在初中语文课堂教学中的地位,推动初中语文教学水平的进步。

关键词:新课程改革;初中语文;合作学习

中图分类号:文献标志码:文章编号:0

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