利用 AR 技术提升幼儿园科学教育的互动性与趣味性

陈秀月

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摘要：

本文就AR技术如何应用于幼儿园科学教育进行了讨论，阐述了AR技术定义、原理及其在教育领域的运用现状，分析了幼儿园科学教育特点及需求，并对AR技术如何增强幼儿园科学教育互动性及趣味性进行了深入研究，指出了面临的问题和挑战，提出了一些应对策略和建议，为促进幼儿园科学教育质量的提高提供借鉴。

关键词：AR技术；幼儿园；科学教育；互动性；趣味性

中图分类号：文献标志码：文章编号：0