新课标视域下如何提高中学数学课堂教学效率 
高胜利
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摘要：
在数学课堂上，教师引领学生对符号运算、公式推理、模型构建等知识的学习，让学生在认识、理解和表达的过程中掌握数学学科的内在本质、关系和规律。学生基于形象思维和抽象结构，进一步深度认识和理解数量与数量、图形与图形、数量与图形之间的关系。之后学生通过分层练习巩固课本知识，掌握最基本的解题技巧与方法，在有效的时间里获得更多的实际教学效益。本文结合笔者的教学经历，总结了几种提高中学数学课堂教学效率的路径，以期为课堂效率的提高尽一份绵薄之力。