项目式学习在小学数学教学中的应用探索

李 芸

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摘要：

 随着教育理念的不断更新与发展，项目式学习作为一种创新的教学模式，正逐步渗透到各个学科领域，小学数学教育也不例外。项目式学习强调以学生为中心，通过真实或模拟的情境任务，引导学生在解决问题的过程中主动探索、合作学习、批判性思考，从而深化对数学知识的理解和应用。本文探讨了项目式学习在小学数学教学中的应用现状、优势、实施策略及面临的挑战。

关键词：小学数学；项目式学习；教学应用

中图分类号：文献标志码：文章编号：0