基于核心素养的小学语文单元作业设计 
陈 莹
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摘要:
在新课标背景下,学生的核心素养培养越来越受到重视,小学语文教师在落实单元整体教学时,应当认识到单元作业对于学生核心素养培养的重要性,围绕核心素养开展小学语文单元作业设计。为此,本文基于核心素养的小学语文单元作业设计展开了研究,探讨了当前小学语文单元作业设计存在的问题,并基于核心素养培养目标提出小学语文单元作业设计的有效策略,以供参考。
主管:荆门日报社
主办:荆门日报社、荆门市教育科学研究所
国际标准刊号:ISSN 1002-7661
国内统一刊号:CN 42-1078/G4
在新课标背景下,学生的核心素养培养越来越受到重视,小学语文教师在落实单元整体教学时,应当认识到单元作业对于学生核心素养培养的重要性,围绕核心素养开展小学语文单元作业设计。为此,本文基于核心素养的小学语文单元作业设计展开了研究,探讨了当前小学语文单元作业设计存在的问题,并基于核心素养培养目标提出小学语文单元作业设计的有效策略,以供参考。
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