基于家校合力的小学心理健康教育实践

郁 晨

浏览次数：14次 下载次数：30次

摘要：

为进一步贯彻素质教育理念，促进学生心理健康发展，小学教师要积极探索家校合力视角下开展心理健康教育的方法和策略。本文在分析了基于家校合力的小学心理健康教育开展意义、存在问题的基础上，从丰富沟通渠道、营造良好氛围、开展亲子活动、强化反思归纳、转变评价机制、构建线上空间等几个方面着手，就基于家校合力的小学心理健康教育有效开展策略进行了讨论。

关键词：家校合力；小学；心理健康教育；有效性

中图分类号：文献标志码：文章编号：0