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主管:荆门日报社
主办:荆门日报社、荆门市教育科学研究所
国际标准刊号:ISSN 1002-7661
国内统一刊号:CN 42-1078/G4

如何有效开展小学语文大单元教学

包杨娟

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摘要:

在当今教育改革的大背景下,小学语文教育正逐步向更加系统化、综合化的方向发展,其中大单元教学模式作为一种创新的教学策略,日益受到教育界的关注。大单元教学强调以主题或问题为中心,将零散的知识点整合为具有内在联系的学习单元,旨在培养学生的综合语文素养和解决实际问题的能力。本文分析了小学语文大单元教学有效开展的重要性,总结了小学语文大单元教学缺乏有效性的实际问题,提出了小学语文大单元教学有效设计的策略,旨在全面落实大单元的教学要求,提升小学生的语文学科核心素养。

关键词:小学语文;大单元教学;设计策略

中图分类号:文献标志码:文章编号:0

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