核心素养导向下小学语文阅读教学的创新实践 
杨静琴
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摘要：
文化素养是培养学生核心素养的重要内容，阅读中华优秀文学经典是培养小学生文化素养的重要途径。加强和创新小学语文阅读教学，不仅能够帮助学生获取知识、开阔视野、提高语言能力，还能培养学生的思维品质、审美情趣和文化素养。许多教师也认识到核心素养培养的重要性，积极探索小学语文阅读教学的创新路径、改革方法。本文阐述了核心素养与小学语文阅读教学的关系，分析了核心素养导向下小学语文阅读教学的现状，提出了核心素养导向下小学语文教学的创新路径。