差异化教学在语法教学中的实践与效果分析

冯忠义

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摘要：

本文分析了差异化教学在初中英语语法教学中的实践与效果，通过采用不同的教学策略和方法，根据学生的不同水平制订个性化的教学计划，实施差异化教学。探索发现，差异化教学能够提高学生的学习成绩，激发他们的学习兴趣和动机，获得了学生的积极反馈。差异化教学在初中英语语法教学中具有重要意义，为提高教学效果和满足学生多样化学习需求提供了有效途径。

关键词：差异化教学；初中英语；语法教学；效果分析

中图分类号：文献标志码：文章编号：0