基于核心素养的初中化学单元教学设计

王凤峰

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摘要：

随着课程改革的不断深入，学科核心素养的培养逐渐成为教育领域关注的焦点。初中化学是化学学习的启蒙阶段，对学生科学素养和思维方式的形成具有至关重要的作用。基于核心素养的初中化学单元教学设计，将促进学生的全面发展。本文探讨了基于核心素养的初中化学单元教学设计的重要性，阐述了初中化学单元教学设计的常见问题，提出了基于核心素养的初中化学单元教学设计策略，以期促进学生的全面发展，提高其化学学习能力及科学素养。

关键词：核心素养；初中化学；单元教学设计；教学策略

中图分类号：文献标志码：文章编号：0