“双减”政策下区域中小学劳动教育实践路径初探 
朱艳湘 施远亭 张春晗
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摘要：
劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容，是全面推进素质教育，实现五育并举的重要组成。长沙市围绕打造“品质教育”新品牌，从劳动教育顶层设计、劳动教育实践场所建设、劳动课程开发、劳动实践活动开展四方面探索区域中小学校劳动教育实践路径。本文针对以上四个方面具体阐述了实现路径。
主管：荆门日报社
主办：荆门日报社、荆门市教育科学研究所
国际标准刊号：ISSN 1002-7661
国内统一刊号：CN 42-1078/G4