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主办：荆门日报社、荆门市教育科学研究所
国际标准刊号：ISSN 1002-7661
国内统一刊号：CN 42-1078/G4

初中语文教材写作资源应用的路径

许挺声

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摘要：

各种教育政策的最终目的在于减轻学生学习负担，提高教师教学质量。所以，教师在教学过程中应以“减负提质”作为导向来展开教学活动。本文主要探讨了初中语文教材写作资源的特性和以“减负提质”为导向的初中语文教材写作资源应用的路径。

关键词：减负提质；初中语文；应用策略

中图分类号：文献标志码：文章编号：0

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