新课标下小学语文识字教学的创新与实践

宋憶秋

浏览次数：22次 下载次数：27次

摘要：

本文深入探讨了新课标下小学语文识字教学的创新与实践策略。针对当前识字教学面临的挑战，从教学理念、教学方法、评价体系以及师资培训与资源建设四个方面进行了全面分析，并提出了以学生为中心、注重趣味性与实用性、强化与生活联系等创新性教学理念，和多媒体技术、游戏化、情境化等多元化教学方法，为小学语文识字教学的改革与发展提供有益参考。

关键词：新课标；小学语文；识字教学；创新实践

中图分类号：文献标志码：文章编号：0